Hierarchie innerhalb der Akademie

Grundsätzlich ist die Bardenakademie Airikas Traum hierarchisch geordnet. Wie diese Hierarchie aussieht, wird im Folgenden beschrieben.

Akademieleitung

Den Vorsitz über die Akademie hat der Akademieleiter inne. In allen Entscheidungen, die zu fällen sind, hat er das letzte Wort. Ebenso obliegt es ihm, weitere Aufgaben innerhalb der Akademie zu verteilen (wie z.B. das Amt des Kassenwarts) und Personal anzustellen. Außerdem wird der Akademieleiter rein rechtlich wie ein Ritter Siedlands behandelt, was mit dem Umzug der Akademie auf Siedland seitens des Fürsten Rupert festgesetzt wurde. Der derzeitige Leiter der Akademie ist Großmeister Tolean, dem das Amt vom Gründer der Akademie Chrysanthios im Jahre 27 Rupert übertragen wurde. Unter seiner Leitung erfuhr die Akademie mehrere Veränderungen, wie beispielsweise die Einführung der Schulgeldpflicht für Schüler. In seiner Abwesenheit wird der Akademieleiter vom Stellvertretenden Akademieleiter vertreten. Dieses Amt bekleidet derzeit Meister Lindain Sûlbethron.

Meisterrat

Die Großmeister und Meister*innen der Akademie bilden den sog. Meisterrat. Dieses Gremium entscheidet zum Einen über die Aufnahme neuer Schüler*innen und deren Zuweisung zu einer*m bestimmten Meister*in als Mentor*in, zum Anderen stehen sie der Akademieleitung beratend zur Seite. Untereinander sind alle Mitglieder des Meisterrats gleichberechtigt. Zudem sind sie gegenüber Meisterschüler*innen, Gesell*innen und Schüler*innen (bedingt) weisungsbefugt.

Meisterschüler und Gesellen

Meisterschüler*innen und Gesell*innen befinden sich grundsätzlich innerhalb der Hierarchie auf einer Stufe. Der Unterschied ist jedoch, dass sich Meisterschüler*innen primär ihrem jeweiligen Lehrmeister gegenüber zu verantworten haben. Hier jedoch gilt: Das Wort des Akademieleiters überwiegt das Wort der Lehrmeister. Gesell*innen, die keiner*m Lehrmeister*in mehr unterstehen, verantworten sich vor dem gesamten Meisterrat. Auch hier überwiegt jedoch das Wort des Akademieleiters. Meisterschüler*innen und Gesell*innen haben zudem ein Mitspracherecht bei wichtigen Entscheidungen, die die gesamte Akademie betreffen.

Schüler

Die Schüler*innen der Akademie unterstehen, wie auch die Meisterschüler*innen in erster Linie ihren jeweiligen Lermeister*innen. Auch wenn sie in der Hierarchie ganz unten stehen, steht auch ihnen ein Mitspracherecht bei wichtigen Entscheidungen zu.

Positionen außerhalb der Hierarchie

Dozenten

Auch wenn die Akademie grundsätzlich hierarchisch aufgebaut ist, ist sie dennoch ein Ort des gemeinsaamen Lehrens und Lernens. Daher ist es nicht nur den Mitgliedern des Meisterrats, sondern auch den Meisterschüler*innen, Gesell*innen und Schüler*innen gestattet, Vorlesungen und/oder Lehrstunden zu bestimmten Themen zu halten. So wird jedes Mitglied der Akademie als Dozent respektiert und erhält so die Chance, ihr*sein Wissen weiterzugeben. Oftmals bekommen Meisterschüler*innen auch von ihren jeweiligen Lehrmeister*innen die Aufgabe, eine Vorlesung oder einen Workshop zu bestimmten Themen zu halten. Dies soll sie auf ihre spätere Tätigkeit als Ausbilder*innen vorbereiten.

Bibliothekar und Secretarius

Der Bibliothekar und der Secretarius der Akademie sind die einzigen Mitglieder, die kein Akademiewappen am Gürtel tragen. Sie zählen nicht zu den Schülern, Gesellen oder Meistern sondern gehen ihren eigenen Aufgaben nach. Dem Bibliothekar Lar obliegt die Bestückung und die Verwaltung der Akademiebibliothek. Außerdem sammelt er separat Kopien von Liederbüchern und selbstgeschriebenen Werken der Akademiemitglieder, um sie vor dem Verlust durch die Zeit zu bewahren. Das Amt des Secretarius wird derzeit vom Druiden Omlamm bekleidet. Er kümmert sich hauptsächlich um die Organisation des Akademiealltags. Beim Tag der offenen Tür übernimmt er außerdem die Organisation des Vorlesungsplans und fungiert als erster Ansprechpartner bei Fragen der Besucher. Auch wenn diese beiden Positionen mehr oder weniger außerhalb der Hierarchie der Akademie stehen, unterstehen beide dennoch der Weisung der Akademieleitung.